среда, 26 февраля 2014 г.

Провожаем зиму

Занятие в библиотеке было посвящено проводам зимы. Детям рассказали про праздник масленица: история праздника, его особенности, обычаи и игры. Дети с удовольствием поиграли в народные подвижные игры, посмотрели мультфильм «Колобок» (пересматриваем здесь).



вторник, 11 февраля 2014 г.

Учим детей сочинять загадки

Придумывать загадки не только увлекательно и интересно. При сочинении загадок активируются такие когнитивные процессы, как речь, мышление, творческое воображение и даже память. Вместе с тем, сочинять загадки не так легко, как кажется на первый взгляд, особенно, детям дошкольного возраста. Им понадобится помощь взрослого.
Итак, сначала подготовим детей к сочинению загадок. Для этого учим рассматривать предметы и как моно более подробно их описывать (цвет, размер, вес и т.п.), сравнивать с другими предметами (солнышко такое же круглое, как мячик, но намного больше него).
Как только ребенок научится хорошо описывать предмет, переходим к следующему этапу. Выбираем любой предмет из окружения (пусть малыш выберет сам). Просим его ответить на следующие вопросы:
1.Какой это предмет (опиши его)? Например, облако: легкое, белое, пушистое.
2.Что он делает (его предназначение)? Например, чайник: нагревает воду, используем, когда пьем чай.
3.На что он похож? Чем отличается? Например, бабочка: похожа на красивый цветок, но умеет летать.
Ответы ребенка записываем, вместе перечитываем их и пробуем составить из них загадку.
Предложите ребенку из придуманных загадок сделать книжку с иллюстрациями.

четверг, 6 февраля 2014 г.

Олимпиада в детском саду

Сегодня в детском саду состоялись "олимпийские встречи" команд подготовительной группы (далее читаем и смотрим здесь).